АКТУАЛЬНІСТЬ

 

Батьки дитини з вадами психофізичного розвитку, часто «замикаються» на хворобі дитини, різко обмежують своє коло спілкування, часто змушені залишати роботу, щоб забезпечити постійний догляд дитини. Все це що призводить до певної соціальної дезадаптації дорослих, які не мають змоги навчити дитину елементарних навичок соціальної орієнтації. Члени таких родин відчувають психологічний дискомфорт, безперспективність, апатію, невпевненість у майбутньому. Формальне ставлення окремих державних структур, які мали б опікуватися цією категорією громадян, спричинює формуванню і у дорослих і у дітей в основному споживацьких запитів.

Проект відповідає такому пріоритетному напрямку конкурсу, як Соціальна підтримка та адаптація інвалідів, безробітних, малозабезпечених та осіб похилого віку. Відповідно набувачами послуг цього проекту є батьки, в сім”ях яких є дітей з особливими потребами. Цієї категорії громадян в нашому місті, на жаль, є чимало. Такі люди зазвичай є відокремленими від суспільства, оскільки останнє не завжди готове приймати дітей з діагнозом ДЦП, а в цілому, просто не знає як себе з ними поводити. Більшість сімей, в яких виховуються інваліди дитинства, є неповноцінними: як правило, мати залишена наодинці зі своєю дитиною, проблемами та невизначеністю у їх розв’язанні. Особливо це актуально на сьогоднішній час, коли економічна криза суттєво відображається на житті пересічних громадян нашого міста. Нерідко батьки не знають до кого звернутися з вирішенням щоденних насущних проблем. Ця категорія населення є особливо вразливою і дійсно мало захищеною.

Проблема полягає в тому , що батьки , вперше зіткнулися з проблемою дитини з обмеженими можливостями здоров'я , не знають , як своїх прав і прав своїх дітей , так і основних правил догляду за важкохворим дитиною. У зв'язку з цим батьки не можуть своїх дітей самостійно захистити , не можуть отримати інформацію в доступній формі про можливості лікування , реабілітації , розвитку , юридичної допомоги , не знають , як надати необхідну допомогу при погіршенні стану дитини (напади , судоми і т.п. ) .

Тяжкохворі і невиліковно хворі діти особливо сильно потребують допомоги. Однак догляд в домашніх умовах буває складний і далеко не всі батьки мають достатні знання в цій області. 

Групу волонтерів Євромайдану назвали на честь дівчинки Лізи з Донбасу

Джерело: Українська правда. Життя.

Ліза – дівчинка із обмеженими фізичними можливостями, працює на кухні Євромайдану щодня.


Групу волонтерів, що працює на кухні Євромайдану, назвали "Ліза" на честь дівчинки з Донбасу.


Про це повідомив комендант Штабу національного спротиву, член фракції "Батьківщина" Степан Кубів на брифінгу у Будинку профспілок.


За його словами, Ліза – дівчинка із обмеженими фізичними можливостями, працює на кухні Євромайдану щодня.


"Ми вражені громадянською позицією цієї дівчини і тому вирішили назвати групу волонтерів, які працюють на кухні Євромайдану, на її честь – "Ліза", - повідомив Кубів.
За словам активіста Євромайдану Андрія Андрушківа, Ліза розкладає пакетики з чаєм або нарізає лимони, при чому робить все дуже-дуже швидко. 


"На запитання чи не замучилася і чи не хоче додому, вона спокійно відповідає "Я коли вже стомлюся зовсім, тоді й піду відпочивати, а зараз працюватиму далі. Бо інакше навіщо все це зараз?", - пише Андрушків на своїй сторінці в Фейсбук. 


Він також розповів, що дівчинка була на Майдані Незалежності в ніч на 30-те листопада, а врятувалася від побоїв силовиків тільки тому, що з"їхала по скляному сектору, як на санках, вниз, а звідти якийсь хлопець виніс її мало не на руках.

Тернопільські діти-інваліди можуть займатися у школі верхової їзди на пільгових умовах

Соціальний проект для дітей-інвалідів планує реалізувати Тернопільська міська рада. Незабаром діти з особливими потребами, а також з неповних та малозабезпечених сімей зможуть на пільгових умовах займатися у школі верхової їзди, яка нещодавно запрацювала у Тернополі. Про це «Номер один» повідомила начальник управління соціальної політики міськради Марія Чашка.

- Суть соціального проекту полягає в тому, що окремі категорії дітей матимуть можливість відвідувати заняття верхової їзди на пільгових умовах, - розповідає Марія Чашка. -  До цієї категорії належать діти-інваліди Тернополя, які скеровуватимуться у школу за рекомендацією лікарів та соціальних служб. Також можливість відвідувати заняття матимуть діти з багатодітних, малозабезпечених сімей та діти-сироти. Формуванням списків цих категорій дітей займатиметься управління у справах сім’ї, молоді та спорту.

Даний проект почне працювати уже через два тижні. Тоді стануть відомі детальні умови прийому особливих дітей на заняття.

- Такий вид лікування та профілактики є надзвичайно корисним, особливо для дітей з розумовою відсталістю та ДЦП. Також заняття верховою їздою може бути одним із видів реабілітації, - каже Марія Чашка. - Раніше місто не співпрацювало з аналогічними закладами, тому даний проект буде новинкою для тернополян. Зараз не можна однозначно сказати, яка кількість дітей потребує такої допомоги. Звичайно, верхова їзда корисна практично для всіх, однак рекомендації для занять з лікувальною метою має дати лікар. Коли почнуть надходити перші заяви, тоді стане відоио, скільки сімей претендують на такий вид реабілітації.

Кінь має позитивний вплив як на фізичний розвиток людини, так і на нервово-психічний. Іпотерапія здобула чимало шанувальників завдяки так званому ефекту кентавра. Річ у тім, що у дітей, які мають проблеми з опорно-руховим апаратом, діагнози ДЦП тощо, у м'язах відсутній необхідний тонус. Коли кінь крокує, імпульси з чотирьох ніг акумулюються на місці, де, як правило, кладуть сідло. Натомість дитину саджають на тварину без нього. Тоді імпульс переходить на поперековий відділ хребта людини, у маленького пацієнта з’являється відчуття, наче крокує не кінь, а він сам. Завдяки іпотерапії дитина розвивається не тільки у фізичному плані, а й покращує розумовий розвиток.

Управління соціальної політики має намір повідомити батьків про таку можливість через засоби масової інформації. Детальні умови соціального проекту будуть оприлюднені на сайті міської ради. Також про можливість безкоштовно займатися у школі верхової їзди батькам розповідатимуть медики  та спеціалісти міського центру соціальної реабілітації для дітей-інвалідів.

Причина

    Батьки дітей з особливими потребами переконані, що найсприятливішими умовами для виховання і навчання їхніх дітей є звичайні школи, де вони можуть успішно покращувати свої уміння і навички, товаришувати з ровесниками і почуватися в безпеці. Більшість батьків, учасників проекту, отримали можливість брати активну участь у навчанні своїх дітей, через відвідування уроків, складання індивідуалізованого навчального плану, отриманні консультацій фахівців та педагогів. Батьки високо оцінюють можливість отримувати підтримку, вважаючи її дуже необхідною, однак хотіли б мати більше можливостей для отримання інформації про навчання, послуги, використання місцевих ресурси для задоволення потреб своїх дітей. Батьки прагнуть створювати громадські організації, брати активну участь у тренінгах, краще знати законодавство у сфері захисту прав дітей з особливими потребами, спілкуватись з іншими батьками, отримувати консультації фахівців. Саме задоволенню цих потреб могли б слугувати Ресурсні центри для батьків, створені на базі інклюзивних навчальних закладів. 

Планувати і координувати діяльність Центру будуть місцеві координатори, які обираються з числа батьків. Залучення до такої діяльності батьків надасть можливість забезпечити батьків роботою, розширити сферу їхнього доступу до інформації, впливати на прийняття рішень.